JAKARTA – Berdasarkan Angka Komunitas Digital Indonesia (IMDI) yang dirilis Kementerian Komunikasi dan juga Informatika (Kemenkominfo) tahun 2024 lalu, data keperluan talenta digital nasional tahun 2030 mencapai 12 jt orang. Sementara, berdasarkan data yang digunakan diolah di IMDI 2024, perguruan tinggi pada Indonesia hanya saja mampu menyediakan sampai sembilan jt talenta digital.
Berarti, masih ada kekurangan tiga jt talenta digital pada tahun 2030. Tantangan ini membutuhkan solusi yang dapat memacu upskilling juga reskilling para talenta Indonesia, yang mana sekaligus membantu talenta mempunyai pola pikir bertumbuh lalu inovatif.
Inilah yang tersebut menggerakkan Lazada Indonesia (Lazada) kembali bekerja sebanding dengan Dinas Pendidikan Jawa Barat juga didukung Kementerian Pendidikan Dasar juga Menengah dan juga Kementerian UMKM Republik Indonesia untuk menyelenggarakan pelatihan Training of Trainer (ToT) yang digunakan dirancang khusus untuk membekali 105 guru vokasi dari 35 SMK dalam Jawa Barat dengan keterampilan digital praktis pada bidang eCommerce.
Pelatihan yang digunakan berada pada bawah payung Aksi Akselerasi Karya Rakyat (AKAR) Digital Indonesia dari Lazada Indonesia ini diharapkan bisa saja menyebabkan talenta Indonesia bisa saja #NaikKelaz lalu menjadi talenta digital mumpuni.
“Kami percaya bahwa perubahan sekolah digital memerlukan kolaborasi yang digunakan erat antara berbagai pihak, termasuk pemerintah, sektor swasta, lalu tentunya para pendidik. Guru adalah garda terdepan pada membentuk generasi muda yang tersebut cakap digital. Dengan membekali merek dengan keterampilan eCommerce yang relevan, melalui kerja mirip dengan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat lalu kementerian terkait, kami berharap dapat menciptakan ekosistem lembaga pendidikan digital yang digunakan inovatif dan juga adaptif. Pengetahuan lalu keterampilan yang dimaksud diperoleh guru akan diteruskan untuk siswa, mengupayakan lahirnya wirausahawan digital muda yang digunakan akan memacu peningkatan dunia usaha digital dalam Jawa Barat. Melalui kolaborasi yang berkelanjutan kemudian pemberdayaan pendidik, Lazada berjanji untuk terus berkontribusi pada pertumbuhan sektor ekonomi digital yang digunakan inklusif lalu berkelanjutan di area Indonesia,” tutur Yovan Sudarma, Head of Government Affairs, Lazada Indonesia.
Program Naik KeLaz kembali hadir untuk memberdayakan guru-guru di area Jawa Barat di menciptakan talenta digital yang unggul, pasca sebelumnya diselenggarakan di tempat bulan Agustus 2024 lalu. Dengan memanfaatkan kemungkinan besar Jawa Barat kemudian melalui Aksi AKAR Digital Indonesia, Lazada berkontribusi di menurunkan kesenjangan talenta digital. Inisiatif ini akan membekali guru-guru dengan pengetahuan kemudian keterampilan yang dibutuhkan untuk melatih dan juga menginspirasi generasi muda agar sukses di tempat era dunia usaha digital.
Kementerian UMKM pun turut menyampaikan dukungannya terhadap inisiatif Lazada pada memberikan pembekalan mengenai lingkungan dunia usaha digital Indonesia. Dalam pelatihan ini, Bp. Helvi Moraza, Wakil Menteri Kementerian UMKM Republik Indonesia mengatakan, “Kami mengapresiasi kepedulian Lazada pada memberdayakan insan vokasi lalu menyelenggarakan pelatihan yang tersebut sangat dibutuhkan di dalam era digital ini. Inisiatif ini merupakan langkah strategis di meningkatkan kompetensi para calon wirausaha UMKM. Kami percaya bahwa kolaborasi antara Kementerian UMKM dan juga Lazada dapat membantu menciptakan ekosistem digital sekaligus lingkungan kegiatan bisnis wirausaha yang dimaksud dapat menyokong peningkatan ekonomi nasional yang dimaksud lebih banyak baik”
“Kami menyambut baik kerja mirip antara Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat, Kementerian Pendidikan, Dasar, lalu Menengah, Kementerian UMKM, juga Lazada pada penyelenggaraan pelatihan pemasaran digital bagi guru SMK. Inisiatif ini sejalan dengan upaya kami pada meningkatkan kualitas lembaga pendidikan vokasi agar lebih besar adaptif terhadap perkembangan lapangan usaha digital. Dengan pelatihan ini, kami berharap para guru dapat membekali siswa dengan keterampilan yang dimaksud relevan, sehingga dia lebih banyak siap menghadapi dunia kerja serta menyokong lahirnya wirausaha muda yang digunakan kompetitif di area era digital,” ujar Dr. Arie Wibowo Kurniawan, Direktur SMK, Kementrian Pendidikan Dasar kemudian Menengah.
Para guru SMK yang menjadi partisipan pelatihan juga tak kalah antusiasnya. Ibu Hestiningsih, guru dari SMKN 6 Pusat Kota Bekasi, Jawa Barat mengungkapkan, “Sebagai guru, tentu kami berkeinginan untuk terus mampu meningkatkan kompetensi murid-murid dengan pengetahuan lalu keterampilan baru yang tersebut relevan. Setelah pelatihan hari ini, kami akan pulang ke sekolah menghadirkan ilmu baru, yang mana sudah ada pasti akan kami ajarkan ke murid-murid. Harapannya, mereka kelak bisa saja menghadapi tantangan di tempat era digital lalu menciptakan potensi yang dimaksud sanggup menjadikan mereka itu sebagai wirausaha muda yang mandiri kemudian tangguh.”
